为加强特色校园建设，全面提升学生素质，海西蒙古族藏族自治州茫崖市实验小学充分利用学校特色与资源，围绕学校发展目标，精心筹划，以多元化课后服务，助推“双减”走深走实。

据了解，学校为了提高课后服务的质量，开设了不同的兴趣小组，孩子们在学校老师的组织下有秩序的进行科学兴趣小组、美术兴趣小组、音乐兴趣小组、信息技术兴趣小组、英语口语兴趣小组、数学游戏兴趣小组等活动，在不同的兴趣小组，安排不同学科的老师，能够及时指导同学们在活动中遇到的疑问，既为家庭解决了无人看管孩子这一难题，同时对孩子们学业成绩的提高起到了极大的帮助作用。

周一到周五，学校在正常放学时间基础上延迟40分钟，为全校申请参加课后服务的544名学生，安排了12位教师，负责课后服务。课后服务严格遵循了家长自愿的原则，完全根据家长的需求确定，参加课后服务先要由家长同意，学校提供无偿服务。

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英语课外口语练习。茫崖市委宣传部供图

教师正在为孩子们讲述汽车是如何构造的。茫崖市委宣传部供图

美术课外素描培训。茫崖市委宣传部供图

钢琴培训课。茫崖市委宣传部供图

少先队员在红领巾广播站宣传英雄事迹《鸡毛信》。茫崖市委宣传部供图

茫崖市实验小学校长李应明介绍，茫崖市流动人员、务工人员多，很多学生面临着放学回家没人看管，孩子处于“完全自由”状态。孩子独自在家时的安全以及学习成了很多家庭的大难题，还有一部分孩子，他们的父母早出晚归，把孩子交给年迈的爷爷奶奶，由于老人的文化知识较少，很难对孩子在学习中遇到的困难加以正确的解释和有效的帮助，长期下去，使留守儿童较之非留守儿童，在学业成绩，心理素质，道德品质，以及身体发育方面存在一些较为严重的不良问题，基于这种现实，学校组织开设了课后兴趣班。

少年智则国智，少年强则国强。兴趣班的开设，让孩子们多样化的成长需求得到了满足，极大地拓宽了学生的知识视野。茫崖市实验小学将继续贯彻落实“双减”政策，推进五育并举，落实立德树人根本任务，以“双减”改革为抓手，不断探索总结，走出一条具有茫崖市实验小学教育特色的“双减”之路，让学生在尽情享受童年快乐的同时，德智体美劳得到全面发展。（来源：茫崖市委宣传部）